Basierend auf den jüngsten Erfahrungen mit dem Online-Unterricht an Schulen soll in diesem Seminar erarbeitet werden, wie Inhalte des Musikunterrichts ansprechend in kurze Lernvideos verpackt werden können. Dazu werden wir uns zunächst mit den allgemeinpädagogischen Nutzen von Lernvideos und den unterschiedlichen Gestaltungsmöglichkeiten befassen. Im Anschluss daran werden unter Bezugnahme auf Lehrwerke und Kerncurriculum Inhalte des Musikunterrichts ermittelt, die sich gut für Lernvideos eignen. In Einzel- oder Partnerarbeit (je nach Gruppengröße) werden dann ein oder mehrere Videos erstellt und erläutert, inwiefern diese sowohl anstelle als auch ergänzend zu Präsenzunterricht genutzt werden können.
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