Veranstaltungsdetails - Lehren und Lernen
Fakultät 1: Bildungs- und Sozialwissenschaften |
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Institut für Pädagogik |
Sommersemester 2014 |
Lehren und Lernen | |
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Zeit: | Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich) |
Veranstaltungsnummer: | 10.11.778 |
Studienbereiche: | Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt für Sonderpädagogik > pb009 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt an Realschulen > pb009 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt an Grund- und Hauptschulen > pb009 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt an Haupt- und Realschulen > pb009 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Archiv der Professionalisierungsmodule vor 2013 > Frühere Module > PB 9 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt an Gymnasien > pb009 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt an Grundschulen > pb009 Grundlagen der Psychologie Interdisziplinäre Lehreinrichtungen / Professionalisierungsbereich > PB: Fach- und Zwei-Fächer-Bachelor > Bachelor: Professionalisierungsprogramme > PP Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Haupt- und Realschulen, Lehramt an Gymnasien sowie Lehramt für Sonderpädagogik > pb009 Grundlagen der Psychologie |
DozentIn | Prof. Dr. Jochem Rieger |
Heimat-Einrichtung: | Institut für Pädagogik |
Typ der Veranstaltung: | Seminar in der Kategorie Lehre |
Art der Veranstaltung: | S |
Beschreibung: | The seminar focuses on two topics: A) How and in what sense do theories of instructional design aim to optimize learning and B) what issues arise when parents and students aim to optimize learning performance by means of drugs. The main perspective on these topics will be from psychology. We will read and discuss original journal articles in english. Students are expected to read the mandatory material provided, to give presentations on the topics (45 min) and to actively participate in the discussions. Presentations and discussion will be in German. |
Ort: | A07 0-025 |