Veranstaltungsdetails - Vorbereitung Praxisphase im Fach Kunst: Kunst planen? - Vorbereitung auf Kunstunterricht

Fakultät III - Sprach- und Kulturwissenschaften
Institut für Kunst und visuelle Kultur
Wintersemester 2014/2015

Vorbereitung Praxisphase im Fach Kunst: Kunst planen? - Vorbereitung auf Kunstunterricht
Zeit:	Fr. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: A08 0-001, A08 1-102
Veranstaltungsnummer:	3.06.901
Studienbereiche:	Interdisziplinäre Lehreinrichtungen > Alte Darstellung des Profbereiches, gültig bis Wintersemester 2016/2017 > PB: Master of Education (Haupt- und Realschule) > Bildungswissenschaften > Praxisphase/Projektband > prx561 Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung der Praxisphase im ersten Unterrichtsfach Interdisziplinäre Lehreinrichtungen > Alte Darstellung des Profbereiches, gültig bis Wintersemester 2016/2017 > PB: Master of Education (Haupt- und Realschule) > Bildungswissenschaften > Praxisphase/Projektband > prx562 Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung der Praxisphase im zweiten Unterrichtsfach Interdisziplinäre Lehreinrichtungen > Alte Darstellung des Profbereiches, gültig bis Wintersemester 2016/2017 > PB: Master of Education (Grundschule) > Bildungswissenschaften > Praxisphase/Projektband > prx561 Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung der Praxisphase im ersten Unterrichtsfach Interdisziplinäre Lehreinrichtungen > Alte Darstellung des Profbereiches, gültig bis Wintersemester 2016/2017 > PB: Master of Education (Grundschule) > Bildungswissenschaften > Praxisphase/Projektband > prx562 Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung der Praxisphase im zweiten Unterrichtsfach
Heimat-Einrichtung:	Institut für Kunst und visuelle Kultur
Typ der Veranstaltung:	Übung in der Kategorie Lehre
Art der Veranstaltung:	Ü, 2 SWS
Beschreibung:	Wie können Vorbereitungen auf etwas getroffen werden, das sich gleich doppelt nicht kontrollieren lässt? Sowohl das Feld der Kunst als auch das des Unterrichtens sind Räume, die sich jedem kontrollierenden Zugriff entziehen. Gleichwohl gilt es auch für den Kunstunterricht Pläne zu entwerfen, zu erproben und weiterzuspinnen. Eben diesem Widerspruch einer Planung des Unplanbaren soll im Rahmen der Veranstaltung von verschiedenen Seiten aus Geltung verschafft werden: als Diskussion, als Erprobung, als theoretische Reflexion. Das Vorbereiten von Kunstunterricht soll dementsprechend nicht auf Gelingsicherheit hin gedacht und erprobt werden, sondern Positionen ermöglichen, von denen aus das Unterrichten von Kunst sich als vielschichtiges Setting denken und praktizieren lässt.
Ort:	A08 0-001: Fr. 12:00 - 14:00 (12x), A08 1-102: Fr. 12:00 - 14:00 (2x)
Lehrende:	Alexander Henschel Sandra Langenhahn Lara Skruodies