Stud.IP Uni Oldenburg
University of Oldenburg
21.01.2022 19:37:03
Seminar: 10.31.035 Vorbereitungs- und Begleitseminar Fachpraktikum Deutsch für die Sekundarstufe (Gym) - Details
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General information

Course name Seminar: 10.31.035 Vorbereitungs- und Begleitseminar Fachpraktikum Deutsch für die Sekundarstufe (Gym)
Subtitle
Course number 10.31.035
Semester Wintersemester 2017/2018
Current number of participants 5
expected number of participants 10
Home institute Institute of German Studies
Courses type Seminar in category Teaching
First date Thu., 19.10.2017 08:00 - 10:00, Room: S 2-203
Type/Form
Lehrsprache deutsch

Topics

Einstieg, Kompetenzorientierter Deutschunterricht, Unterrichtsplanung Teil 1: Sachanalyse, Unterrichtsplanung Teil 2: Didaktische Analyse, Unterrichtsplanung 3: Methodische Analyse, Phasierung von Unterricht, Exemplarische Unterrichtsplanung (1), Exemplarische Unterrichtsplanung (2): Arbeitsstunde, Exemplarische Unterrichtsplanung (3): Arbeitsstunde, Exemplarische Unterrichtsplanung (4): Präsentation & Diskussion, Exemplarische Unterrichtsplanung (5): Präsentation & Diskussion, Aufgaben im Deutschunterricht, NDR-Video "Lehrer im Vorbereitungsdienst", Der schriftliche Unterrichtsentwurf, Abschluss, Differenzierung im Deutschunterricht

Course location / Course dates

S 2-203 Thu.. 08:00 - 10:00 (14x)

Module assignments

  • Campusmanagementsystem Stud.IP

Comment/Description

Die Veranstaltung bereitet auf das Fachpraktikum Deutsch am Gymnasium für Studierende mit dem Ziel "Master of Education" (Sek. I/II) vor, wobei der Schwerpunkt auf den Kompetenzbereichen "Schreiben" und "Sprache und Sprachgebrauch untersuchen" liegt.

Im Seminar werden wir gemeinsam an einzelnen Themen erarbeiten, wie sich sachanalytische (fachwissenschaftliche) und (fach)didaktisch-methodische Überlegungen sinnvoll miteinander verschränken lassen, um klare Zielsetzungen für eigene Unterrichtsstunden und Unterrichtsreihen entwickeln zu können. Dazu gehören zum Beispiel Aufgabenanalysen bzw. die Entwicklung eigener Aufgabenstellungen sowie die beispielhafte Planung von Unterrichtsstunden.

Im Praktikum, das in der vorlesungsfreien Zeit absolviert wird, soll einerseits fremder Unterricht beobachtet, anderseits mit Hilfe der betreuenden Lehrkräfte selbst unterrichtet werden. Diese Leistungen werden abschließend im Praktikumsbericht dokumentiert und reflektiert.

Prüfungsart: Praktikumsbericht

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