Geschichte begegnet uns an vielen Orten: (Bau-)Denkmäler, Museen und Archive sind Teil unserer Geschichtskultur. Als „außerschulische Lernorte“ sind sie aber auch Orte, an denen es möglich ist, historische Lernprozesse einmal in einem ganz anderen Kontext zu entwickeln.
In der Veranstaltung erörtern wir die Möglichkeiten, die außerschulische Lernorte für Schülerinnen und Schüler bieten. Neben den theoretischen Grundlagen für historisches Lernen „vor Ort“ werden wir uns auch ganz praktisch mit außerschulischen Lernorten in Oldenburg beschäftigen: Die Studierenden diskutieren das Potenzial ausgewählter Lernorte im Innenstadtgebiet und stellen sich diese gegenseitig vor.
Die Kombination mit einer anderen Veranstaltung ist nicht notwendig.