Themen:
Wahrnehmung
Sprache
Aufmerksamkeit
Gedächtnis
Lernen
Motivation

Ablauf
Der Kurs basiert auf dem Konzept des Problem Orientierten Lernens (POL). Die Studierenden müssen durchgehend aktiv mitarbeiten. Jedes Thema wird in zwei Terminen bearbeitet.
1. Termin: Einführung in das Thema durch Lehrenden, Bearbeitung eines Problemszenarios durch die Studierenden
2. Termin: Präsentation und Diskussion der erarbeiteten Ergebnisse durch die Studierenden

Das Seminar findet ONLINE statt. Die Seminarinhalte können asynchron abgerufen werden. Während der regulären Seminarzeiten gibt es einen betreuten Chat. Die Bearbeitung des Problemfalls erfolgt allein bzw. online in Kleingruppen. Die Erstellung der Präsentationen erfolgt in Kleingruppenarbeit (online). Für die Bearbeitung des Problemfalls und die Abgabe der Präsentation gibt es feste Fristen die sich an einem 2-Wochenrhythmus pro Thema orientieren.