Das musikalische Üben stellt sowohl für Hobby- als auch für BerufsmusikerInnen ein Dauerthema dar. Zwischen Lust und Frust, Anspruch und Wirklichkeit sowie Müssen und Wollen bleibt die Grundfrage: Was ist Üben und wie übe ich richtig? Wir wollen im Seminar die Antworten aus verschiedenen Bezugsdisziplinen wie Pädagogik, Neurobiologie oder Philosophie kennenlernen und diskutieren. Über die Betrachtung eigener und fremder Übebiografien sollen außerdem unterschiedliche Sichtweisen und Perspektiven zu Übetätigkeiten und –kulturen, Schlüsselerlebnissen und Lernwegen erfahren werden. In einem weiteren Schritt wollen wir uns Grundbedingungen des Musizierens wie zum Beispiel Begabung, Motivation, Flow und Spiel annähern und diese kritisch beleuchten.
Das Seminar kann zum einen Anregungen für die eigene Selbstreflexion und künstlerische Entwicklung bieten. Zum anderen soll es Handlungsansätze für die eigene musikpädagogische Praxis im Instrumental- und Musikunterricht aufzeigen.