pb085 Soft Skills (Complete module description) - Campusmanagementsystem Stud.IP

Module label	Soft Skills
Modulkürzel	pb085
Credit points	6.0 KP
Workload	180 h
Verwendbarkeit des Moduls	Fach-Bachelor Betriebswirtschaftslehre mit juristischem Schwerpunkt > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Biologie > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Chemie > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Comparative and European Law > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Engineering Physics > Professionalisierungsbereich more... Fach-Bachelor Informatik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Mathematik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Nachhaltigkeitsökonomik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Physik, Technik und Medizin > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Sozialwissenschaften > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Umweltwissenschaften > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftsinformatik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftswissenschaften > Professionalisierungsbereich Professionalisierungsbereich 2FB > Professionalisierungsbereich Zwei-Fächer-Bachelor außerschulisch
Zuständige Personen	Lehrenden, Die im Modul (Prüfungsberechtigt) Diethelm, Ira (module responsibility)
Prerequisites	Keine, aber eine Affinität zu Informatik und Programmierung ist von Vorteil
Skills to be acquired in this module	Fachkompetenzen: Die Studierenden identifizieren charakteristische Eigenschaften wissenschaftlicher Texte - untermauern ihr Verhalten (in den in der Vorlesung behandelten Teilbereichen) durch wissenschaftliche Erkenntnisse und Theorien aus Psychologie, Pädagogik bzw. Sozialwissenschaften reflektieren Aspekte des Einsatzes von Medien erkennen Verhaltensmuster, die für Teamarbeit und Menschenführung relevant sind und wenden diese an sind mit den Kriterien überzeugender Rede (Rhetorik) vertraut Zusätzlich: kennen die wichtigsten Kenngrößen der Elektrotechnik identifizieren gängige passive und aktive Bauteile und kennen konkrete Einsatzbereiche sind vertraut im Umgang mit hardwarenaher Programmierung können eigene 3D-Modelle erstellen und mit Hilfe von 3D-Druck fertigen Methodenkompetenzen: Die Studierenden üben, konstruktives Feedback zu geben und Feedback zu nehmen - planen Mini-Projekte und führen sie durch erstellen Präsentationen und reflektieren die Präsentationen erproben Methoden der Rhetorik reflektieren Methoden des Projektmanagements wenden Kreativitätstechniken an und vergleichen diese miteinander Sozialkompetenzen: Die Studierenden erproben Feedback und Metakommunikation reflektieren die Möglichkeiten der Gruppenarbeit erwerben Grundlagenwissen im Bereich des Konfliktmanagements Selbstkompetenzen: Die Studierenden wenden Methoden des Zeitmanagements an reflektieren ihren Umgang mit Kritik und den ihrer Mitmenschen erfahren von den Herausforderungen eines Assessment-Centers und reflektieren ihre möglichen Rollen darin
Module contents	Kommunikation und Arbeit in Gruppen Feedback formulieren Methoden zur Ideenfindung Einsatz von Medien Selbstdarstellung mit Portfolios Präsentieren und Pitchen Wissenschaftliches Schreiben Zeit- und Selbstmanagement Projektmanagement Reflektieren Zusätzlich werden in dieser Veranstaltung noch überfachliche Kompetenzen gefördert: Mikrocontroller Programmierung Löten 3D-Modellierung Erstellung einfacher (Web)-Apps
Literaturempfehlungen
Links
Language of instruction	German
Duration (semesters)	2 Semester
Module frequency	jedes Wintersemester
Module capacity	unrestricted
Lehr-/Lernform	V+Ü

Lehrveranstaltungsform	SWS	Frequency	Workload of compulsory attendance
Lecture	2	WiSe	28
Exercises	2	SoSe	28
Präsenzzeit Modul insgesamt			56 h

Examination	Prüfungszeiten	Type of examination
Final exam of module	Abgabe Portfolio Ende 2. Semester	Portfolio