**In dem Modul werden die folgenden Lernziele verfolgt:** - Gewinnung von Einblicken in die Arbeitsweisen und Aufgaben von ERP-Systemen, - Betrachtung der Komponenten von ERP-Systemen, - Kenntnisse über wichtige Aspekte des Betriebs von ERP-Systemen, wie Datenhaltung und -verarbeitung, Benutzerverwaltung und Systempflege. **Fachkompetenzen** Die Studierenden: - beschreiben ERP-Systeme unter Beachtung der Funktionen und Technologien - erkennen existierende und aktuelle in Diskussion befindliche Architekturen von ERP-Systemen - diskutieren den Umgang mit den zentralen Technologien (auch im praktischen Einsatz, z.B. am SAP NetWeaver) **Methodenkompetenzen** Die Studierenden: - ordnen zentrale Technologien in Verbindung zu anderen unternehmensweiten Informationssystemen ein - wenden die vorgestellten Methoden in praxisnahen Zusammenhängen an **Sozialkompetenzen** Die Studierenden: - konstruieren Lösungen zu gegebenen Problemen in Gruppen - präsentieren Lösungen von informatischen Problemen vor Gruppen **Selbstkompetenzen** Die Studierenden: - erkennen die Grenzen ihrer Belastbarkeit bei der Implementierung und des Customizings von betrieblichen Anwendungssystemen

**Das Modul vermittelt folgende Inhalte:** - Überblick über die Komponenten von ERP-Systemen sowie ihre Arbeitsweise und Administration - Vertiefende Betrachtung der ERP-Systemarchitektur unter Berücksichtigung von Oberflächenstrukturen und Benutzerverwaltung in ERP-Systemen - Bedeutung der Datenhaltung, insbesondere die verwendeten Datenmodelle und Datenbankstrukturen, sowie Backup- und Recovery-Strategien - Bereitstellung von ERP-Anwendungen in Form des Application Service Providing inklusive der technischen Besonderheiten dieses Geschäftsmodells, vor allem spezielle Administrations-, Abgrenzungs- und Monitoringaufgaben für Systeme, die mehreren Kunden gleichzeitig zur Verfügung gestellt werden · Vorlesungsbegleitende SAP R/3 Fallstudien stellen den Praxisbezug her

- Gronau (2004): Enterprise Resource Planning und Supply Chain Management, Oldenbourg, München - Rautenstrauch, Schulze (2003): Informatik für Wirtschaftswissenschaftler und Wirtschaftsinformatiker, Springer, Heidelberg - Sumner (2005): Enterprise Resource Planning, Prentice Hall

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Fachpraktische Übungen oder Portfolio