bio840 - Grundmodul - Entwicklungsbiologie und Evolution (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Grundmodul - Entwicklungsbiologie und Evolution |
| Modulkürzel | bio840 |
| Kreditpunkte | 15.0 KP |
| Workload | 450 h |
| Einrichtungsverzeichnis | Institut für Biologie und Umweltwissenschaften (IBU) |
| Verwendbarkeit des Moduls |
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| Zuständige Personen |
Sienknecht, Ulrike (Prüfungsberechtigt)
Nothwang, Hans Gerd (Modulberatung)
Köppl, Christine (Modulberatung)
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| Teilnahmevoraussetzungen | |
| Kompetenzziele | ++ vertiefte biologische Fachkenntnisse ++ vertiefte Kenntnisse biologischer Arbeitstechniken + Fähigkeit zur Datenanalyse ++ fächerübergreifendes Denken ++ kritisches und analytisches Denken ++ eigenständige Recherche und Kenntnisse wissenschaftlicher Primärliteratur ++ Fähigkeit zur eigenständigen biologischen Forschung + Datenpräsentation und Diskussion in Wort und Schrift (D/E) + Teamfähigkeit + Ethik und professionelles Verhalten + Projekt- und Zeitmanagement Kenntnis der fundamentalen Konzepte der Entwicklungs- und Evolutionsbiologie |
| Modulinhalte | Vorlesungen über fundamentale Konzepte der Entwicklungsbiologie und Einführung in die Entwicklung des auditorischen Systems. Vorlesungbegleitende Seminare zur thematischen Vertiefung. Laborübungen zur vergleichenden Entwicklungsbiologie am Beispiel von Maus und Hühnchenembryonen. Methoden: in-ovo Untersuchungen lebender Embryonen; Bestimmung und Beschreibung verschiedener Entwicklungsstadien, Gewebeaufbereitung für die Histologie, Schneiden, Färben und Mikroskopieren |
| Literaturempfehlungen | Gilbert S.F., Development, Macmillan Publishers Ltd; Mathews W.W & Schoenwolf G.C., Atlas of descriptive embryology, Prentice-Hall Inc., Simon & Schuster |
| Links | |
| Unterrichtssprache | Englisch |
| Dauer in Semestern | 1 Semester |
| Angebotsrhythmus Modul | jährlich |
| Aufnahmekapazität Modul | unbegrenzt |
| Modullevel / module level | --- |
| Modulart / typ of module | je nach Studiengang Pflicht oder Wahlpflicht |
| Lehr-/Lernform / Teaching/Learning method | |
| Vorkenntnisse / Previous knowledge |
| Lehrveranstaltungsform | Kommentar | SWS | Angebotsrhythmus | Workload Präsenz |
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| Vorlesung | 3 | 42 | ||
| Übung | 4 | 56 | ||
| Seminar | 3 | 42 | ||
| Präsenzzeit Modul insgesamt | 140 h | |||
| Prüfung | Prüfungszeiten | Prüfungsform |
|---|---|---|
| Gesamtmodul | im selben Wintersemester |
mündliche Prüfung, 30 Min. (70%) Protokoll(e) (30%) |
