ges504 - Competencies in Subject Discipline for Museum and Exhibition: History (Complete module description)

Es gilt der Grundsatz: Wer im Modul lehrt, ist prüfungsberechtigt.

• I.d.R. nur für Studierende mit Studienbeginn bis einschließlich SoSe 2023
• Das Modul wird bis einschließlich Sommersemester 2026 angeboten

Geschichtswissenschaftliche und analytische Kompetenzen:

• Vertiefte Kenntnisse zu Struktur und Funktion geschichtskultureller Institutionen
• Vertiefte Kenntnisse zu Geschichte und Theorie historischer Museen
• Kenntnisse zu Geschichte und Theorie historischer Quellen in Sammlungen und Museen
• Fähigkeit zur kritischen Analyse von Sammlungsstrategien sowie von Formen und Problemen der Präsentation in historischen Museen
• Fähigkeiten zur Erschließung historischer Quellen und geschichtswissenschaftlicher Literatur
• Fähigkeit zur selbständigen Recherche sowie zur Präsentation von Ergebnissen
• Fähigkeit zum wissenschaftlichen Schreiben in theoriegeleiteter Auseinandersetzung mit Geschichtskultur, speziell Museen bzw. Sammlungen und deren Objekten und ihrer Sammlung, Bewahrung und Präsentation
• Kenntnisse wissenschaftlicher Archivbetreuung und -benutzung
• Vertiefung der fach- und museumsbezogenen Kommunikations- und Vermittlungskompetenz (Moderations-, Präsentationstechniken, Nutzung von Me-dien/Datenbanken u.ä.)

Aufbauend:

• Vertiefte Fähigkeit zur Anwendung geschichtskultureller Theorien und Methoden mit dem Ziel einer eigenständigen Analyse ausgewählter Museums- und Ausstellungsphänomene
• Vertiefte Fähigkeit zum wissenschaftlichen Schreiben im Rahmen einer größeren Ausarbeitung
• Fähigkeit zur Überprüfung und Weiterentwicklung geschichtskultureller Erkenntnisse in Bezug auf Museum und Ausstellung sowie Planungs- und Umsetzungsfähigkeit in ausgewählten Praxisfeldern

Verschiedene aufeinander bezogene Lehrveranstaltungen:

• Veranstaltungen zu Theorien und Praktiken der Erinnerungskultur sowie zu Geschichtsbewusstsein/Geschichtskultur (Übungen/Seminare mit Exkursionen, max. 9 KP),
• Ausstellungskonzeptionen/-didaktik/-gestaltung (Übungen/Seminare mit Exkursionen, max. 9 KP),
• Veranstaltungen zur geschichtswissenschaftlichen Professionalisierung: Umgang mit Archivalien und Sachquellen (Sammeln, Ordnen, Erschließen, Bewahren und Konservieren/Restaurieren) (Übungen/Seminare mit Exkursionen, max. 9 KP),
• Historische Museen und Ausstellungen (Übungen/Seminare mit Exkursionen, max. 9 KP): die Rezeption von Geschichte in der Öffentlichkeit, Theorien und Konzepte für die Präsentation von Vergangenheit in der Gegenwart; Organisation und Aufgaben geschichtskultureller Institutionen,
• Medien der Geschichtskultur (Übungen/Seminare mit Exkursionen, max. 9 KP).

Auf Literatur (im Umfang von ca. 450-500 Seiten) wird in Form einer Liste verwiesen; ggf. wird ein Handapparat zur Verfügung gestellt.

• Aktive Teilnahme (gemäß § 9 Abs. 6 MPO Fak. III, § 2 Fachspezifische Anlage)
• Englische Sprachkenntnisse (Lesefähigkeit)

Die Prüfungszeiten werden zu Beginn der Lehrveranstaltungen mitgeteilt.

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