Grunddaten
| Titel | Kompetenzentwicklung in Lehr-Lern-Prozessen: Schulisch und Außerschulisch |
| Beschreibung | Analyse, Entwicklung, Durchführung und Auswertung von Lehr-Lern-Prozessen im schulischen Kontext oder im außerschulischen Kontext. |
| Heimateinrichtung | Institut für Pädagogik |
| Art der Arbeit | praktisch / anwendungsbezogen |
| Abschlussarbeitstyp | Bachelor oder Master |
| Autor | Olaf Meyer-Ahrens, Dipl.-Päd. |
| Status | verfügbar |
| Aufgabenstellung | Analyse bestehender Lehr-Lern-Konzeptionen Entwicklung kompetenzerzeugender Lehr-Lern-Konzeptionen Empirische Begleitung und Auswertung der Kompetenzwirkungsgrade |
| Voraussetzung | Beherrschung grundlegender Arbeitsansprüche und Techniken des Wissenschaftlichen Arbeitens Eigenständige Suche und Organisation der Feldphase |
| Erstellt | 04.03.2024 |
