Theses: Topic overview - Campusmanagementsystem Stud.IP

Theses: Topic overview

Zeitaufwand bei onkologischen Therapie

Flüssigkeitsüberladung und Point-of-Care-Diagnostik bei onkologischen PatientInnen

Mikrobiom und Graft-versus-Host-Erkrankung

CHIP und CCUS bei Melanom, Myelom, Kolon- und Blasenkarzinom

Amyloidose in TriNetX

FASTINA – Intervallfasten während onkologischer Therapie

Body-Composition-Analyse bei Multiplem Myelom

GFI1-36N, CCUS und Immuneigenschaften

Psychologische und neurokognitive Veränderungen nach allogener SZT oder CAR-T

Tocilizumab und Anakinra bei CRS und inflammatorischen Komplikationen

Einfluss des sozialen Umfelds auf die Entlassung

GFI1-36N und allogene Stammzelltransplantation

1. Kardiale Ereignisse nach allogener Stammzelltransplantation

Liquid Biopsy bei soliden Tumoren und CCUS

Hörverlust nach CAR-T-Zelltherapie und bispezifischen Antikörpern

Frühe oder späte Entlassung nach hochkomplexer Therapie

Kardiale Ereignisse nach autologer Stammzelltransplantation

Bachelorarbeit zur Konzeption eines Sensorknotens zur Messung von Umweltparametern - Eine praktische Datenerhebung im Ofenerdiek

Sichere Bereitstellung sensibler Informationen in Odysseus

Beeinflussen Duftstoffe das schawrmverhalten

Improving the Reliability of LLM-as-a-Judge

Vergleich von Teilbelastung versus Vollbelastung in der Nachbehandlung von Operationen am Fuß- und Sprunggelenk

Entwicklung eines Schülerlabors zur Tiernavigation

Abschlussarbeiten in der Abteilung "Digitalisierte Energiesysteme"

Natural fluctuations of Brain states

Welche kritischen Faktoren zählen wirklich? KI-gestützte Betriebsbereichsanalyse für sicheres automatisiertes Fahren

Soziale Herkunft und unternehmerische Chancen junger Erwachsener sowie die Rolle von Entrepreneurship Education im Kontext sozialer Ungleichheit.

Qualitative Erhebung der Verantwortungskonzepte von Lernenden im Anschluss an ethisches Bewerten im Biologieunterricht

Entwicklung einer Unterrichtseinheit zur Förderung der ethischen Bewertungskompetenz unter Einbindung von KI (BA)

Forschendes Lernen im Sachunterricht aus der Perspektive von Sachunterrichtslehrkräften

Präkonzepte zur Tiernavigation

Service-Learning in der Entrepreneurship Education: Eine qualitative Interviewstudie mit Wirtschaftslehrkräften zu Erwartungen und Herausforderungen bei der Implementierung eines Service-Learning-Prog

Ökonomische Rationalität und soziale Kompetenz – ein Spannungsfeld in der Entrepreneurship Education

Universal Design for Learning und Mehrebenenprävention kombinieren...

Unterstützung bei der Themensuche

A Systematic Representation of Commonsense Human Expectations of Robot Actions in Household Human Robot Interaction

Managementsystem für Prüfungsordnungen

Masterarbeit im Bereich NMR-Analytik

Medizinische Doktorarbeit (Dr. med.) – CAMEO-Studie: Kindheit, Gefühl, Perspektive: Zusammenhänge zwischen frühen Erfahrungen, sozialer Kognition und psychischer Gesundheit

Smartphone-basiertes Monitoring von Kognition bei Patient:innen mit Parkinson

Einstiegshürden für Datenräume im Agrarsektor – Anforderungsprofile für eine niedrigschwellige Teilnahme landwirtschaftlicher Akteure

Algorithmus zum robotergestützten Packen beliebiger Packbilder

Analyse von Informatikschulbüchern aus dem Iran

Arbeitssicherheit im Informatikunterricht

Die Bedeutung von Entrepreneurship Education für professionelle Kompetenzentwicklung im Kontext von Lehrerbildung. Eine theoretisch-empirische Untersuchung professioneller Deutungen und Kompetenzzusch

Wirkungsmodelle der Entrepreneurship Education. Eine systematisierende Analyse der Forschungsliteratur

Entrepreneurship Education als Humankapitalinvestition. Eine literaturbasierte Untersuchung ihrer volkswirtschaftlichen Begründung

Entrepreneurship Education in der Lehrerbildung. Kompetenzprofile, Begründungsmuster und institutionelle Verankerung im Rahmen einer empirisch gestützten Analyse

Entrepreneurship Education zwischen ökonomischer Handlungsfähigkeit und sozialer Kompetenzentwicklung. Eine theoretisch-konzeptionelle Analyse

Volkswirtschaftliche Konsequenzen von Entrepreneurship Education. Eine Analyse theoretischer und empirischer Forschungsbeiträge

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