Personal details
| Title | STEAM im Sachuntericht am Beispiel von Lego SPIKE |
| Description |
STEAM* Lehrkonzept: Spielerisches Problemlösen und Storytelling, Robotik und Programmieren (*=Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) • Unterrichtspläne: https://education.lego.com/de-de/lessons • Beispielaufgabe „Riesenrad im Freizeitpark“: https://education.lego.com/de-de/lessons/spikeessential-amazingamusement- park/spikeessential-the-spinning-ferris-wheel#vorbereiten |
| Home institution | Department of Educational Sciences |
| Type of work | practical / application-focused |
| Type of thesis | Bachelor's or Master's degree |
| Author | Prof. Dr. Maja Brückmann |
| Status | available |
| Problem statement |
Welche Lehr- und Lernprozesse laufen bei Kindern ab, wenn Sie mit den Lego SPIKE Materialien arbeiten? |
| Requirement | |
| Created | 22/07/22 |
