In den kultur- und sprachwissenschaftlichen Fächern ist das Berufsfeld besonders breit und oftmals ist die Bandbreite der möglichen Arbeits- und Berufsfelder gar nicht bekannt.
In der Veranstaltung/Übung werden wir uns verschiedene Arbeitsfelder und Weiterentwicklungsmöglichkeiten anschauen.
BESONDERES AUGENMERK legen wir auf die eigenen Kompetenzen/Bedürfnisse/Zukunftspläne und deren Erlangung.
Zum berufsfeldbezogenem Praktikumsmodul gehört neben dem Praktikum eine Begleit-Veranstaltung. Hier geht es u.a. um folgende Themen: Sinn und Zweck eines Praktikums im frühen Verlauf des Studiums; Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Praktikums.
Arbeiten am Bericht.
Prüfungsart: benoteter Bericht

LevelUp ist ein kostenloses Workshopangebot von Studierenden für Studierende der CvO Universität Oldenburg in Zusammenarbeit mit dem LearningLab, entstanden im Rahmen des Projekts participate@UOL. In kurzen Sessions werden verschiedene für das Studium nützliche Tools und Programme vorgestellt und in der Praxis erprobt. Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse notwendig.

Welche Tools und Themen möchtest du gerne in dieser Reihe sehen? Wir freuen uns über deinen Vorschlag! Oder hast du Lust selbst einen Workshop zu geben? Kontaktiere uns gerne per E-Mail!
Christoph (christoph.wollesen1@uol.de) und Vanessa (vanessa.barbagiovanni.bugiacca@uol.de)

Tooltime ist ein kostenloses Workshopangebot für Lehrende und Lehrbeauftragte der CvO Universität Oldenburg, entstanden im Rahmen des Projekts participate@UOL. In kurzen Sessions werden verschiedene digitale Tools, Technik z.B. für hybride Szenarien oder andere Spannende Themen rund um die digital gestützte Lehre vorgestellt und in der Praxis erprobt. Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse notwendig.

Gibt es einen bestimmten Wunsch, welche Themen, Technik und Tools wir für weitere Workshops aufgreifen sollen? Wir freuen uns über Vorschläge!

ACHTUNG: 4 Pflichttermine beginnend mit der 2.Semesterwoche,
also ab 10.4.24 Mi 10.15-11.45 !
im Online-Raum https://meeting.uol.de/b/axe-xjr-3cd-d79

Die Bachelorpraktikumsordnung schreibt für Studierende mit dem Berufsziel Lehramt nach dem zweiten Semester ein kurzes Orientierungspraktikum (3 KP) vor. Auch Studierende, die nicht mit dem Berufsziel Lehramt studieren, haben die Möglichkeit, ein solches Orientierungspraktikum zu belegen.
Zu dem Orientierungspraktikumsmodul gehört neben dem Praktikum eine vorbereitende Veranstaltung.
Das Seminar prx101 10.30.001 wird aus Platzgründen
weiterhin online stattfinden.

Dabei gibt es 4 Pflichttermine zu Beginn des Semesters, jeweils
Mi 10.15-11.45 im unten angegebenen Raum.
Die Themen:
Bedeutung des akademischen "Orientierungs"-Praktikums im Unterschied zu schulischen Praktika.
Persönliche Eignung/Kompetenzen.
Vorbereitung, Durchführung, mögliche Anrechenbarkeit der 3-wöchigen Praxisphase.
Rechtliche/gewerkschaftliche Anforderungen.
Anforderungen an den zu erstellenden Bericht.

Ab der 5. Semesterwoche biete ich, bis zum Semesterende im selben
Raum zur gleichen Zeit, durchgängig eine Kleingruppen-Betreuung
ohne Anmeldung an.

Nach Praktikum, bzw. Anrechnung, erstellen Sie einen etwa 7-seitigen Bericht
Sie werden da aufgefordert, erlebte
Herausforderungen/Situationen/Schlüsselerlebnisse mit Ihren
Kompetenzen/Charaktereigenschaften/Fähigkeiten auf akademischem Niveau
zu reflektieren und daraus Schlußfolgerungen/Konsequenzen für Ihre
weitere Berufsausbildung zu ziehen.

>Burschikos ausgedrückt:
"Bin ich hier überhaupt richtig?
Welchen Plan B habe ich?
Halte ich wirklich meine zukünftige berufliche Tätigkeit
über Jahrzehnte resilient durch?
Kann ich eigentlich etwas Anderes viel besser?
Entsprechen meine Pläne meinen Werten?"