In dieser Übung werden wir uns mit dieser ästhetischen Schnittstelle von Bild, Musik und Text in narrativen Konzepten der Kinder- und Jugendliteratur und ihren Medientransfers experimentell beschäftigen. Diese Übung wird in interdisziplinärer Kooperation mit dem musikdidaktischen Seminar von Prof. Dr. Lars Oberhaus »farb-klang-reim-rhythmus. Bilderbücher verklanglichen« und dem Kunsttheorie-Seminar von Dr. Mareile Oetken ( s. auch kum 250/3.06.154 Farbe-Klang-Reim-Rhythmus. Das Bilderbuch zwischen Kunst, Literatur und Musik) stattfinden. Innerhalb einer geplanten Transformationskette von musikalischem, visuellen, und sprachtextbasiertem Material werden wir über Zufallstechniken Räume entwickeln, die zum einen Vorgabe für eine klangliche als auch textliche Interpretation dienen. Andererseits werden Klangstücke und Textpassagen Vorlagen für uns sein, um gemäß der vorgegebenen Geräuschkulisse oder Beschreibungen von Landschaften oder Räumlichkeiten neue, virtuelle Räume zu entwerfen.

Die Beiträge zur Transformationkette werden auf dem im Rahmen der KIBUM vom 12.-14.November 2015 an der Universität geplanten öffentlichen Symposium präsentiert.

Eine Einführung in Photoshop CS 5 erfolgt zu Anfang der Übung. Eine Teilnahme an den oben angeführten kooperierenden Seminaren ist zu empfehlen, verbindlich ist die Teilnahme am regelmäßig stattfindenden Plenum, welches am 13.4.15,12.00 Uhr Kammermusiksaal stattfindet.