Seminar: 1.02.162 Einführung in den Bereich kreativen Gestaltens. Schwerpunkt: - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: 1.02.162 Einführung in den Bereich kreativen Gestaltens. Schwerpunkt:
Untertitel
Veranstaltungsnummer	1.02.162
Semester	SoSe2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	25
maximale Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Dienstag, 30.04.2024 10:00 - 12:00, Ort: A01 1-103/113
Art/Form	S
Lehrsprache	deutsch

Lehrende

• Franziska Brucke

Tutor/-in

• Dr. Carin de Vries

Räume und Zeiten

A01 1-103/113

Dienstag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (14x)

Modulzuordnungen

• Campusmanagementsystem Stud.IP
  • Sonderpädagogik - Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang
    • Akzentsetzungsmodule
      • sop451 - Sonderpädagogische Handlungskompetenzen im Bereich kreativen Gestaltens
        • Seminar (Einführung in den Bereich kreativen Gestaltens)

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "sop441_sop451_SoSe 2024".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 25.02.2024 um 04:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
• Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Abschluss ist Zwei-Fächer-Bachelor und Studienfach ist Sonderpädagogik
• Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
• Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
  
  
  Höhere Fachsemester werden bevorzugt behandelt.
• Die Anmeldung ist möglich von 14.02.2024, 10:00 bis 12.04.2024, 23:59.

Veranstaltungszuordnung:

• 1.02.150 Theoretische Grundlagen einer bewegungs- und wahrnehmungsorientierten Förderung im Vorschul- und Grundschulalter. Schwerpunkt: (SoSe2024)
• 1.02.151 Theoretische Grundlagen einer bewegungs- und wahrnehmungsorientierten Förderung im Vorschul- und Grundschulalter. Schwerpunkt: (SoSe2024)
• 1.02.152 Theoretische Grundlagen einer bewegungs- und wahrnehmungsorientierten Förderung im Vorschul- und Grundschulalter. Schwerpunkt: (SoSe2024)
• 1.02.153 Theoretische Grundlagen einer bewegungs- und wahrnehmungsorientierten Förderung im Vorschul- und Grundschulalter. Schwerpunkt: (SoSe2024)
• 1.02.154 Theoretische Grundlagen einer bewegungs- und wahrnehmungsorientierten Förderung im Vorschul- und Grundschulalter. Schwerpunkt: (SoSe2024)
• 1.02.160 Einführung in den Bereich kreativen Gestaltens. Schwerpunkt: Kreatives Gestalten (SoSe2024)
• 1.02.162 Einführung in den Bereich kreativen Gestaltens. Schwerpunkt: (SoSe2024)
• 1.02.163 Einführung in den Bereich kreativen Gestaltens. Schwerpunkt: Gestalten mit einfachen Mitteln (SoSe2024)