Das Schreiben wissenschaftlicher Texte verlangt nicht nur sprachliche und grammatikalische Fähigkeiten, sondern auch Überlegungen dramaturgischer Art: Welcher Gegenstand soll eigentlich dargestellt werden, was ist dieser Gegenstand und in welcher Form wird er angemessen dargestellt?
In der Schreibwerkstatt werden zunächst Texte gelesen, die das Verhältnis von Sprache und Gegenstand thematisieren, dann soll aber auch der Schreibprozess eines eigenen Textes (z.B. einer Haus-, Bachelor- oder Masterarbeit) begleitet werden. In diesem Zusammenhang werden auch formale Probleme besprochen, wie die richtige Zitation etc.
Textgrundlage:
• Aristoteles, 4. Buch, Metaphysik
Einige Beispiele aus aktuellen philosophischen Publikationen